Descrizione
L’Operatore dell’Infanzia (Opi, precedentemente Epi) è una figura professionale che si occupa di attività di cura e animazione rivolte a bambini e famiglie. Opera all’interno di strutture residenziali e semi-residenziali, come comunità per minori, reparti pediatrici ospedalieri e centri vacanza. Interviene inoltre in ambito socio-educativo e ricreativo attraverso servizi per l’infanzia e la famiglia, come centri ludici, aggregativi o dedicati al tempo libero, inclusi i progetti di animazione estiva.
L’Opi è attivo anche nel supporto alla genitorialità, collaborando con le famiglie all’interno della scuola, dei servizi educativi o direttamente sul territorio, attraverso interventi mirati.
In collaborazione con educatori professionali, l’Operatore dell’Infanzia partecipa alla progettazione e realizzazione di attività culturali, ludiche ed espressive con l’obiettivo di promuovere la socializzazione, stimolare la creatività e le relazioni interpersonali, e sostenere la crescita armoniosa del bambino.
In particolare, l’ Operatore dellínfanzia dovrà dimostrare:
- Favorire il benessere emotivo e relazionale del bambino.
- Partecipare alla pianificazione e alla messa in atto di attività volte a stimolare la creatività e le abilità sociali dei più piccoli.
- Rafforzare il senso di integrazione del bambino all’interno dei principali contesti sociali, come famiglia, scuola e centri ludico-educativi
- Incoraggiare l’esplorazione e lo sviluppo delle capacità motorie attraverso esperienze attive e stimolanti.
Programma Didattico
- Conoscenza dei materiali pedagogici, educativi e ludici e delle loro modalità di utilizzo.
- Comprensione delle dinamiche relazionali nei gruppi.
- Diritti dell’infanzia riconosciuti dalla Costituzione italiana e dalle normative internazionali.
- Principi base delle interazioni di gruppo.
- Nozioni di diritto civile e penale applicabili alla famiglia e alla tutela dei minori.
- Fondamenti di educazione alla salute e alla prevenzione.
- Principi di deontologia e comportamento etico nella professione.
- Teorie e pratiche del gioco e dell’animazione educativa.
- Concetti fondamentali di pedagogia sociale e generale.
- Elementi di psicologia, con particolare attenzione alla fase evolutiva.
- Approccio metodologico al lavoro in rete con figure e servizi differenti.
- Psicologia relazionale con focus sullo sviluppo infantile.
- Organizzazione e funzionamento del sistema dei servizi per l’infanzia.
- Strumenti e tecniche di comunicazione digitale e multimediale
- Procedure e strategie per accogliere il bambino in nuovi contesti educativi.
- Tecniche di comunicazione empatica ed emozionale.
- Modalità di gestione e conduzione di gruppi di bambini.
- Regole e pratiche di igiene e sicurezza negli ambienti frequentati dai minori.
- Tecniche per osservare e valutare l’efficacia delle attività svolte.
- Conoscenze di base per il primo intervento in situazioni di emergenza.
- Metodi di progettazione condivisa e partecipata di percorsi educativi.
- Strumenti per analizzare e interpretare i bisogni educativi e sociali.
- Strategie per la gestione efficace dei conflitti interpersonali.
Requisiti
Diploma di scuola media superiore.
Completamento dell’obbligo scolastico.
Per i cittadini stranieri è inoltre richiesta una conoscenza adeguata della lingua italiana, sia parlata che scritta, necessaria per seguire attivamente il percorso formativo.
Durata e Attestati
Certificazione: Al termine del corso, previo superamento dell’esame finale, viene rilasciato l’Attestato di Qualifica Professionale per “Operatore dellínfanzia (O.P.I.)”, riconosciuto dalla Regione Campania e valido su tutto il territorio nazionale ed europeo, in conformità al D.Lgs. 13/2013 (ex L. 845/78).
Durata totale: 300 ore, comprensive di corso ed esame, interamente fruibili online (100%).